Главные вкладки

Лосик Татьяна Матвеевна

сайт преподавателя иностранного языка

Что может быть честнее и благороднее, как научить других тому, что сам наилучшим образом знаешь? Квинтилиан

Профессия: преподаватель английского языка

Профессиональные интересы: методика преподавания иностранного языка

Увлечения: чтение, цветоводство, садоводство

Регион: Нижегородская область

Населенный пункт: г.Заволжье, Городецкий район

Место работы: ГБПОУ "Заволжский автомоторный техникум"

Основная цель преподавателя - поддерживать интерес обучающихся к предмету. Хорошо, когда предмет - новый, актуальный. А, когда в школе изучали иностранный язык со второго класса, поступили в техникум на техническую специальность и снова - иностранный язык! И нужно провести урок, особенно первый, так, чтобы глаза заблестели, рты открылись, и иностранные слова из них произнеслись, чтобы все участвовали активно в учебном процессе и получали и знания. и удовольствие.

О себе

Образование высшее. Закончила Горьковский Государственный педагогический институт иностранных языков им.Н.А.Добролюбова по специальности преподаватель немецкого и английского языка. Работала учителем немецкого языка в средних школах № 6 и №18 г. Заволжье Городецкого района Нижегородской области. Была классным руководителем.

С 1999 года работаю в ГБПОУ "Заволжский автомоторный техникум" преподавателем английского языка. Веду учебные занятия по английскому языку у студентов 1-4 курсов всех специальностей: 15.02.08 «Технология машиностроения», 23.02.02 «Автомобиле – и тракторостроение», 23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта», 13.02.11 « Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям), 09.02.03 « Программирование в компьютерных системах », 38.02.01 « Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям). За время работы в техникуме была классным руководителем в 4-х группах, с сентября 2016 являюсь классным руководителем группы РА-16 специальности 23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта». На занятиях стараюсь мотивировать студентов на изучение иностранного языка, постоянно подчёркивая его роль в современном обществе.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Джек Лондон "Маленькая хозяйка Большого дома", "Любовь к жизни"

Эрих Мария Ремарк "Триумфальная арка"

А.Н.Толстой "Хождение по мукам"

Мой взгляд на мир

В каждом человеке есть что-то хорошее, доброе. Важно это хорошее увидеть, разглядеть. А людей без недостатков , просто, не существует. И каждого нужно принимать таким какой он есть.

Не бойтесь дарить согревающих слов,
И добрые делать дела.
Чем больше в огонь вы положите дров,
Тем больше вернется тепла.

Омар Хайям,

Моё портфолио

Что такое портфолио? Слово иностранного происхождения, которое вошло в нашу лексику и стало понятным и знакомым. По созвучию напоминает с детства знакомое слово "портфель". Заглянув в словарь бизнес терминов, можно найти такое определение: портфолио - папка для важных дел ,документов. Голуб Г. и Чуранова О.В. в своей статье "Технология портфолио в системе педагогической диагностики". - Самара, 2004 дают такое определение: Портфолио — новая форма контроля и оценки достижений учащихся, его характеристика, доказательство прогресса в обучении по результатам, приложенным усилиям, по материализованным продуктам учебно-познавательной деятельности, включая самооценку. Портфолио преподавателя- собрание всех наработанных материалов, достижений, своего рода визитная карточка, которая говорит о творческой деятельности и её результатах.