Финансовая грамотность – каждому в жизнь

Суворова Галина Николаевна
ОГБПОУ «Костромской политехнический колледж»

Стратегия повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры до 2030 года определяет приоритеты, цели, задачи и инструменты их достижения на период до 2030 года в сфере повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры граждан, укрепления системы финансового образования и просвещения, обеспечения прав и интересов потребителей финансовых услуг, финансовой безопасности граждан [1].

Термин «финансовая грамотность» появилось в сфере экономики и образования совсем недавно. В России он появился примерно с конца XX века – в начале XXI века [3]. В профессиональных образовательных организациях учебную дисциплину «Основы финансовой грамотности» преподают с 2019 года, реализуя задачи государственной стратегии по повышению финансовой грамотности населения. Это часть системного подхода, направленного на развитие практических навыков, сотрудничество с финансовыми учреждениями и подготовку студентов к реальным финансовым условиям.

В Костромском политехническом колледже финансовой грамотности также уделяется большое внимание. Финансовые мероприятия охватывают более 96 процентов студентов, которые обучаются на различных специальностях. При организации и проведении мероприятий по финансовой грамотности необходимо продумывать различные темы, применять различные методы, использовать нестандартные способы, чтобы вызвать заинтересованность обучающихся.

В стремлении плодотворно донести сегодняшнему студенту знания по финансовой грамотности преподавателями колледжа используются активные методы обучения: деловые игры, интерактивные уроки. Освоить навыки по финансовой грамотности помогает проведение внеклассных мероприятий: конкурсов, викторин, олимпиад на внутреннем и внешнем уровне.

Во время подготовки игровых мероприятий на учебных занятиях преподаватель разрабатывает методику организации и проведения деловых игр. Он не только составляет структуру, разрабатывает содержание мероприятия, но и проектирует сценарий, выбирает формы и методы (правила, роли, этапы), а также формирует команды участников, чтобы симулировать реальные производственные или управленческие ситуации, достичь образовательных целей и оценить эффективность принятых решений, адаптируя игру под конкретные учебные задачи Большой интерес среди студентов вызывает интерес игра по финансовой грамотности «КВИЗ». Эта игра позволяет не только интересно провести время, разгадывая вопросы по финансовой грамотности, но и показать работу в команде, отстаивать свое мнение по конкретному вопросу, а также улучшить свои знания в финансовой сфере.

Ежегодно студенты участвуют в неделе по финансовой грамотности, которую курирует Отделение по Костромской области Главного управления Центрального банка Российской Федерации по Центральному федеральному округу. План проведения этих мероприятий разрабатывается преподавателями цикловой комиссии. Все мероприятия по финансовой грамотности в различных формах проводятся преподавателями специальности «Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям)».

В весеннюю и осеннюю сессии онлайн-уроков Банка России студенты активно знакомятся с различными темами по финансовой грамотности. Уроки включают интерактивные задания и практические примеры, которые помогают разобраться в том, как эффективно управлять личными финансами, оптимизировать расходы и достигать поставленных целей. Элементы геймификации в тестах, опросах, лидербордах и обратной связи помогают лучше усвоить полученные знания и умения. В каталоге на сайте онлайн-уроков, можно подобрать занятие по модулю, группе и уровню сложности.

Организация встреч со специалистами УФНС России по Костромской области позволяют студентам получить знания по налогам и налогообложению, получить ответы на интересующие вопросы из жизненных ситуаций. Обучающиеся получают личные консультации специалистов, проверяют свою задолженность по налогам имущественного характера, учатся пользоваться «Личным кабинетом налогоплательщика для физических лиц», узнают о семейном доступе в Личном кабинете.


Фото: Посещение управления Федеральной налоговой службы по Костромской области

В течении года преподаватели вместе со студентами проходят курсы по финансовой грамотности, которые курирует банк ВТБ. Для того чтобы проверить свою финансовую грамотность студенты и преподаватели колледжа активно участвуют в онлайн-зачете по финансовой грамотности, который организует Банк России. При прохождении данного зачета обучающиеся отвечают на вопросы и решают различные финансовые задачи в форме тестирования.
Положительным результатом проведения различных мероприятий является участие в олимпиадах, где студенты занимают призовые места (Всероссийские олимпиады по экономике, налогам и по финансовой грамотности). Статистика участия в олимпиадах с каждым годом имеет положительную динамику.

В результате проведенных мероприятий по финансовой грамотности студенты умеют:
- планировать доходы и расходы, соблюдать баланс;
- контролируют расходы: сознательно относятся к тратам;
- учатся создавать финансовую «подушку»; управлять долгами и кредитами;
- планируют и ставят финансовые цели;
осваивают навыки:
- цифровой безопасности и сервисов (владение онлайн-банками; понимание рисков цифровых финансов).

Значение активных методов обучения и воспитания финансовой грамотности многогранно: они вовлекают студентов в процесс, развивают мышление, самостоятельность, креативность и практические навыки, превращая их из пассивных слушателей в активных участников, что повышает мотивацию и формирует профессиональные компетенции, приближая обучение к реальным жизненным ситуациям.

Литература
1. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 24.10.2023 № 2958-р «Об утверждении Стратегии повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры до 2030 года». – URL: https://docs.cntd.ru/document/1303546217 (дата обращения: 11.01.2026). – Текст: электронный.
2. Роль финансовой грамотности в жизни студентов среднего профессионального образования. Статья журнала АИ №2(81). – URL: https://apni.ru/article/3520-rol-finansovoj-gramotnosti-v-zhizni-studentov?ysclid=mkb74poe3i964993847 (Дата обращения 12.01.2026). – Текст: электронный.
3. Финансовая грамотность: Методические рекомендации для учителя. 5–7 классы общеобразоват. орг. – М.: ВАКО, 2018. – 240 с. – (Учимся разумному финансовому
поведению). ISBN 978-5-408-04088-9