
26 ноября Национальное агентство развития квалификаций и Правительство Республики Башкортостан подписали соглашение о сотрудничестве в области развития национальной системы квалификаций. Документ определяет механизмы взаимодействия сторон по ключевым направлениям в рамках Стратегии развития национальной системы квалификаций на период до 2030 года. Подписантами выступили Генеральный директор Национального агентства Алексей Вовченко и Премьер-министр Правительства Республики Башкортостан Андрей Назаров.
Заключенное соглашение знаменует собой перезагрузку отношений между сторонами и открывает новые возможности для комплексного развития регионального сегмента НСК в республике. Документ охватывает широкий перечень направлений: от совершенствования инфраструктуры независимой оценки квалификации до сближения образовательных и профессиональных квалификаций.
В рамках партнерства Национальное агентство будет оказывать консультационную, методическую и экспертно-аналитическую поддержку региональному правительству. Стороны намерены активизировать совместную деятельность главным образом через организацию совместных мероприятий и проведение информационной работы. Соглашение является бессрочным, что позволит обеспечить долговременное устойчивое сотрудничество в интересах развития кадрового потенциала и системы образования Республики Башкортостан.
Национальное агентство развития квалификаций (www.nark.ru) является базовой организацией Национального совета при Президенте Российской Федерации по профессиональным квалификациям, оператором системы независимой оценки квалификаций, обеспечивает организационно-методическую поддержку отраслевых советов по профессиональным квалификациям, содействует развитию национальной системы квалификаций в Российской Федерации; формирует согласованную позицию организаций, представляющих бизнес-сообщество, в их взаимодействии с государственными и негосударственными структурами, ответственными за развитие образования; содействует становлению независимых, в том числе общественно – государственных институтов, участвующих в развитии качества рабочей силы, оценке результатов образования, обучения и трудового опыта..