Меню Хочешь стать профессионалом – умей учиться
Современно Перспективно Оперативно
Профобразование России и стран СНГ ЭЛ № ФС 77-54950
Возрастная категория сайта 16+
Назад » » 2026 » Октябрь » 22

Выпускник Детского технопарка «Альтаир» РТУ МИРЭА создал мессенджер «МЫС»

Ученик 9-го класса московской школы № 1329 разработал децентрализованный мессенджер «МЫС», который передаёт сообщения напрямую между компьютерами, без серверов и посредников. Проект, созданный в Детском технопарке «Альтаир» РТУ МИРЭА, уже стал призёром конкурса «Золотая дюжина» и победителем форума «Шаг в будущее».

В мире, где приватность всё чаще ощущается как хрупкая ценность, даже школьный проект способен звучать как тихий, но уверенный протест против бездумного доверия централизованным сервисам. Именно таким стал мессенджер «МЫС»: он не полагается на серверы крупных компаний, а строит связь напрямую между двумя компьютерами через надёжный защищённый протокол удалённого доступа. Вместо того чтобы отправлять сообщения в облако, программа доставляет их в локальный файл на машине собеседника — и делает это в зашифрованном виде. Такой подход даёт пользователям не иллюзию приватности, а реальный контроль над собственными данными: нет центрального хранилища, нет посредников, нет единой точки отказа.

«Мне не нравится идея, что мои сообщения где-то хранятся и кому-то доступны. Я хотел сделать так, чтобы переписка оставалась только между мной и собеседником — и чтобы для этого не нужно было быть экспертом по безопасности», — рассказывает Андрей Деуленко, автор проекта, ученик 9-го класса школы № 1329.

Реализовать эту задумку Андрею помог научный руководитель — преподаватель Детского технопарка «Альтаир» Артём Игоревич Борисов. Он не просто подсказал нужные инструменты, но помог выстроить логику проекта так, чтобы за каждым техническим решением стояла понятная цель. В основе «МЫС» оказался продуманный набор технологий: язык программирования Python, библиотека для работы с защищённым протоколом удалённого доступа, инструмент для создания интерфейса, облегчённая база данных для хранения контактов и текстовый формат для настроек. Даже упаковка приложения в исполняемый файл стала частью учебного пути — ведь настоящий продукт должен быть не только рабочим, но и удобным для пользователя.

«Андрей не пытался изобрести новый протокол — он грамотно использовал проверенный временем защищённый протокол удалённого доступа. Это признак зрелости разработчика: умение опираться на надёжные инструменты и честно видеть ограничения своего решения. Мы специально проговаривали и слабые места: настройку сервера, работу за преобразователем сетевых адресов, безопасность устройств. Такой взгляд на проект — тоже важный профессиональный навык», — отметил Артём Борисов, научный руководитель проекта, преподаватель Детского технопарка «Альтаир» РТУ МИРЭА.

Для самого Андрея работа над «МЫС» стала не просто упражнением в программировании, а полноценным погружением в мир разработки: от проектирования архитектуры до сборки дистрибутива. Он учился видеть систему целиком, учитывать требования пользователей и принимать компромиссы — то есть делать ровно то, что отличает инженера от любителя. Проект получил высокие оценки экспертного сообщества: он стал призёром прикладного конкурса для школьников «Золотая дюжина», а также победил в заключительном этапе Всероссийского форума научной молодёжи «Шаг в будущее». Сейчас работа готовится к публикации в сборнике «Научные труды молодых исследователей программы «Шаг в будущее».

«Мы в университете стараемся создать среду, где у школьников есть возможность не просто изучать теорию, а пробовать, ошибаться и доводить свои идеи до работающего результата. Именно такие ребята, умеющие самостоятельно ставить цель и находить пути её достижения, завтра будут определять облик отечественной технологической сферы. И мы рады, что Детский технопарк «Альтаир» становится для них надёжной точкой опоры на этом пути», — подчеркнул Станислав Кудж, ректор РТУ МИРЭА.

Мессенджер «МЫС» — это важный шаг в выборе дальнейшей жизненной стратегии. Он показывает, что путь в мир информационных технологий начинается с конкретной задачи, которую хочется решить, и с команды, которая помогает не сбиться с пути.

Фото: пресс-служба РТУ МИРЭА
Мы будем рады, если подпишитесь на наш канал Профобразование. Нам есть что обсудить и о чем поговорить!


Поделитесь с коллегами
Поделитесь своим мнением с остальными.
m">
avatar