Меню Хочешь стать профессионалом – умей учиться
Современно Перспективно Оперативно
Профобразование России и стран СНГ ЭЛ № ФС 77-54950
Возрастная категория сайта 16+
Назад » » »

XV - Всероссийская интернет – конференция

1. Состояние и перспективы развития профессионального образования в России [25]
2. Современные педагогические методы и технологии в профессиональном образовании [240]
3. Проблемы и перспективы внедрения ФГОС по рабочим профессиям и специальностям [8]
4. Методика проведения государственной итоговой аттестации и демонстрационного экзамена [7]
Методика проведения государственной итоговой аттестации и демонстрационного экзамена
5. Проблемы социально-профессиональной адаптации учащихся с ОВЗ [10]
6. Методика организации воспитательного процесса в СПО [32]
Положение о конференции [1]

Особенности профессиональной подготовки лиц с ОВЗ по адаптированным образовательным программа профессии "Каменщик"

Поделитесь с коллегами

Тимошенко Галина Вячеславовна
ГАПОУ ИО "Усольский индустриальный техникум"

В разработке рассмотрены вопросы профессиональной подготовки обучающихся имеющие недостатки в физическом и психологическом развитии. Приведены примеры организации процесса производственного обучения и организации дополнительных занятий по профессии. В данной разработке рассматривается одна из важнейших педагогических проблем: оптимизация уроков производственного обучения. Именно в учебных мастерских закладывается основы мастерства, прививается интерес и любовь к профессии. Оптимально созданные условия в учебных мастерских формы и содержания профессионального обучения, способы обеспечить обучающимся в освоении профессии, формирование общей культуры, ее социализации.

Оставьте свой комментарий
m">
avatar