Качественная подготовка специалистов достигается применением современных образовательных технологий в процессе обучения. В рамках изучения дисциплины «Электротехника» применяем следующие современные образовательные технологии: технология дифференцированного и проблемного обучения, технология визуализации учебной информации, информационные и игровые технологии. Использование профессионально-ориентированного подхода на основе современных образовательных технологий является важным условием реализации основных профессиональных образовательных программ.

Формирование фондов оценочных средств является обязательным условием реализации ФГОС.В данной работе описаны виды, классификация, алгоритм формирования фондов оценочных средств, рассмотрена структура КОСов.

В данной статье рассмотрены педагогические основы воспитания, основные методы и принципы воспитания в СПО, а также методы воспитательного воздействия.

Для повышения качества знаний студентов актуализированы коммуникативные минимумы основных видов речевой деятельности – чтения, , говорения, аудирования и письма: