Студенты Ноябрьска участвуют в международной конференции «Современная молодежь: поиски и открытия»

10 марта в ноябрьском колледже проходит очный этап ежегодной международной студенческой научно-исследовательской конференции «Современная молодежь: поиски и открытия».

В этом году в мероприятии принимают участие более 120 студентов и объединений обучающихся среднего и высшего профессионального образования ЯНАО, России, ближнего зарубежья.

Интеллектуальные состязания проходят по 15 номинациям: «Краеведение и география», «Инновационные проекты в сфере образования и профессиональной подготовки», «Общественно полезная и волонтерская деятельность», «Духовно-нравственное воспитание», «Топливно-энергетический комплекс», «Информатизация и жизнь», «Сфера обслуживания», «Техническое творчество», «Экологическая составляющая жизнедеятельности», «Энергетика и энергосбережение», «Медицина и спорт», «Автомобильный транспорт: от истории до инноваций», «Предпринимательство», «Общественно-гуманитарные и экономические науки», «Актуальные вопросы современного права». В отдельном направлении «Творческий проект – декоративно-прикладное творчество» участвуют в конференции студенты, обучающиеся по адаптированным программам профессионального обучения.

Сегодня участники конференции презентуют свои работы коллегам, рассказывая о сути своих научных работ, акцентируя внимание на возможностях практического применения исследований. Например, третьекурсник ноябрьского колледжа Илья Юрченко представил аудитории разработанную им информационную систему, которая позволяет сопровождающим вести учет денежных средств, выделенных родителями на организацию летнего отдыха детей.

– Данная информационная система позволяет сопровождающему быстро и удобно вести строгий учет всего потока финансов группы и формировать отчетные документы. У родителей появляется возможность контролировать свои вложения и видеть, столько денег, на какие цели, когда и где было потрачено, – рассказал Илья Юрченко о возможности применения на практике своей разработки.

Конкурсная комиссия будет оценивать работы по целому ряду показателей, чтобы определить по три призовых места в каждом направлении. Работы победителей будут рекомендованы к публикации в научном электронном журнале «Профессиональное образование Арктических регионов».