В Иркутской области продолжается реализация проекта помощи людям с ограниченными возможностями «Найди свой путь»

Проект нацелен на формирование единого инклюзивного образовательного пространства для профессионального развития и поддержки полной интеграции лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью в социокультурной жизни. К его реализации Центр опережающей профессиональной подготовки (ЦОПП) Иркутской области приступил в 2022 году. За это время его участниками стали 470 человек.

Как пояснили в региональном минобре, помощь в профориентации, социализации и трудоустройстве лицам с ОВЗ является одной из ключевых задач ЦОППа. Министр образования Иркутской области Максим Парфенов отметил, по итогам работы в 2022 году центр вошел в 10 лучших и высокую оценку на федеральном уровне он получил, в том числе благодаря успешной реализации таких проектов, как «Найди свой путь», создающих новые подходы к профессиональной подготовке разных социальных групп.

– В этом году в регионе продолжается реализация проекта «Найди свой путь». Благодаря ему школьники и студенты с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья получают возможность проявить себя и свои таланты. Кроме того, участвуя в проекте, ребята определяют свою индивидуальную траекторию обучения, выстраивают перспективу карьерного пути, трудоустройства, – подчеркнул глава ведомства.

Ежегодно растет количество партнеров проекта. Сейчас шесть организаций участвуют в его реализации. Руководитель Центра опережающей профессиональной подготовки Иркутской области Елена Дошина рассказала, что налажено взаимодействие по профессиональной ориентации обучающихся с ОВЗ между образовательными организациями и социальными партнерами проекта.

– Мы используем технологию «одного окна», объединяя коррекционные школы, сельские школы Иркутской области, профессиональные образовательные организации, реализующие адаптированные программы профессионального обучения, и другие заинтересованные стороны. Дети с ОВЗ и их родители получают консультации и соответствующую помощь в поиске образовательного ресурса, последующего трудоустройства, – рассказала Елена Дошина.

За время реализации проекта состоялись экскурсии и мастер-классы, нетворкинг в Тальцах «От ремесла к делу», квест игра в музее профессионального технического образования «История профтеха: от истоков до наших дней», профессиональные пробы по программам профессионального обучения «Швея», «Повар», «Кондитер», «Автомеханик», «Сварщик», «Парикмахер», в ходе которых обучающиеся делились своими историями успеха.