Управленческие команды из регионов – участники проекта «Профессионалитет» – завершили очное обучение

Завершился очный этап обучения слушателей образовательной программы по подготовке управленческих команд регионов – участников федерального проекта «Профессионалитет». Программу реализует Мастерская управления «Сенеж» президентской платформы «Россия – страна возможностей» в рамках федерального проекта. Слушателями программы повышения квалификации региональных управленческих команд стали представители учреждений среднего профессионального образования, органов власти и реального сектора экономики. Слушатели разделены на 70 междисциплинарных управленческих команд. Это 487 человек из 42 регионов страны.

Федеральный проект «Профессионалитет» Министерства просвещения Российской Федерации, который стартовал в 2022 году, включен в число стратегических инициатив социально-экономического развития страны до 2030 года. Его цель – создание в системе среднего профессионального образования гибкой модели подготовки квалифицированных кадров в соответствии с актуальными потребностями реального сектора экономики.

Третий очный модуль программы затрагивал темы, касающиеся внутренней политики кластера как залога реализации целей, а также технологий наставничества для достижения целей роста и повышения эффективности.

Модуль прошел при активном участии экспертов из Министерства просвещения РФ и Института развития профессионального образования, которые обсудили актуальные вопросы в открытом диалоге с кластерами в рамках заседания тематических клубов.

В финале программы с участниками пообщался Министр просвещения РФ Сергей Кравцов. Глава Минпросвещения России отметил, что большинство ребят поступают в колледжи, чтобы получить конкретную рабочую специальность, открыть свое дело, реализовать себя. По его мнению, в будущем около половины колледжей смогут участвовать в проекте «Профессионалитет».

«Главные задачи проекта “Профессионалитет” – привлечь работодателей, чтобы они инвестировали в колледжи, приносили свои технологии, компетенции в процесс обучения, а также внедрить отраслевой подход в систему подготовки студентов. В перспективе около 50% колледжей России смогут участвовать в проекте “Профессионалитет”. Наша задача подготовить профессионала, чтобы ребята гордились тем, что они учатся в колледже, что они востребованы», – подчеркнул Министр просвещения.

Первый заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Агафонов отметил: «Для платформы “Россия – страна возможностей” “Профессионалитет” – важный проект. Ведь мы направлены на самореализацию жителей нашей страны. Эта программа позволяет студентам получать трудоустройство без переподготовки, изначально учиться под задачи производства и получать ту самую реализацию, о которой мы много говорим. У нас есть планы интеграции выпускников программы в другие проекты платформы. Это системная работа: у нас есть ряд проектов, которые направлены на рабочие специальности, надеюсь, что ребята примут участие и в них».

Ключевыми темам модуля стали вопросы лидерства и развития команды в изменяющихся условиях, которые рассмотрели в своих выступлениях генеральный директор и председатель Правления Фонда ВЦИОМ Константин Абрамов (тренинг «Лидер и время, вопросы: какие убеждения отличают лидера коммуникаций, что мешает конструктивному общению, почему важно говорить на языке собеседника и др.) и тренер-консультант Виктор Буртный (мастер-класс «Жизнь команды в эпоху неопределенности»). Поговорили про навыки публичных выступлений и подготовки идеальных презентаций: телерадиоведущий Федор Баландин поделился тем, как представлять свои идеи в публичном пространстве и какие существуют инструменты коммуникации с целевой аудиторией и со СМИ. Также слушатели участвовали в мастер-классах по выбору, которые были посвящены широкому кругу вопросов от управления по ценностям до применения гибких практик в менеджменте.

Важной частью учебной программы стала презентация образовательных результатов команд – защита проектов «дорожных карт» кластеров, над которыми участники работали с первого дня обучения. Главный вопрос, на который отвечали команды: «как кластер может повлиять на будущее и что из будущего нужно учесть кластеру».

В состав экспертного жюри входили Мастера отраслей, в числе которых были генеральный директор «ТДЛ Текстиль» Дмитрий Кокшаров и заместитель начальника Центра инновационного развития ОАО «РЖД» Андрей Тулупов.

«Мы обсуждаем и внедряем много прорывных идей и проектов, но нужно помнить, что реализовывать их – людям. А мы, на мой взгляд, пока уделяем недостаточно внимания престижу рабочих профессий. Люди этих профессий должны знать, что они ценны, ведь без них не построить ничего. Наша задача – создать людям рабочих профессий комфортную рабочую среду и помогать им в развитии», – отметил Андрей Тулупов.

Практики и магию наставничества обсудили на панельной дискуссии с участием депутата Государственной Думы и председателем клуба «Эльбрус» Татьяны Дьяконовой.

В завершающий день модуля участники познакомились с проектами для саморазвития и личностного роста АНО «Россия – страна возможностей», которые представил руководитель направления развития президентской платформы Иван Шулюпин,  а также поучаствовали в интерактивной сессии с директором Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Министерства просвещения РФ Виктором Неумывакиным «Профессионалитет: траектория развития для достижения целей роста».

В рамках постпрограммного сопровождения участников ждут встречи с модераторами для обсуждения первых результатов работы после запуска проекта, а также серия поддерживающих вебинаров и лекции от мастеров.

«Внедрение современных образовательных технологий невозможно представить без новых управленческих процессов и решений. Мы изучили все актуальные технологии и методологии. Но главное – получили профессиональные связи. Программа помогла сформировать общий язык внутри команд и среди профессионалов со всей страны. Теперь мы лучше друг друга понимаем. Возникает «химия» – желание делать что-то для страны. В планах: открыть дорожную карту проекта, внести в нее правки и начать ее реализовывать», – рассказал первый заместитель Министра образования Кузбасса Сергей Пфетцер.

«Когда мы защищали дорожные карты проектов, не было конкуренции, наоборот мы помогали друг другу и радовались успехам. Это еще одно подтверждение того, что за время программы мы обрели командный дух, а теперь сохраним профессиональные связи, будем и дальше помогать друг другу. Нам еще предстоит много и долго развиваться. Мы в отрасли сельского хозяйства уже определили перспективы развития, вместе будет гораздо проще создавать систему образования. По нашему кластеру большие планы: мы создаем кампус, строим “Агро-кванториум”, где будут представлены лаборатории новых профессий», – пояснила директор Корочанского сельскохозяйственного техникума (Белгородская область) Светлана Рожкова.

Как отметила руководитель программы «Профессионалитет» Юлия Гребеникова: «Программа подготовки управленческих команд проекта “Профессионалитет” – это первый шаг к перезагрузке сообщества управленцев в сфере среднего профессионального образования, которые готовы менять систему СПО, отношение к ней и главное – меняться сами, поскольку только через комплексные изменения возможно достижение стратегической задачи создания новой гибкой модели системы подготовки квалифицированных кадров, которая будет отвечать запросам и потребностям большого количества отраслей экономики страны».

Информационная справка:

Автономная некоммерческая организация (АНО) «Россия – страна возможностей» была создана по инициативе Президента РФ Владимира Путина. Ключевые цели организации: создание условий для повышения социальной мобильности, обеспечения личностной и профессиональной самореализации граждан, а также создание эффективных социальных лифтов в России. Наблюдательный совет АНО «Россия – страна возможностей» возглавляет Президент РФ Владимир Путин.

За 4 года работы платформы участниками её проектов стали 10,5 миллионов человек из всех регионов России и 150 стран мира, а партнерами – более 1500 компаний, вузов, государственных и общественных организаций.

АНО «Россия – страна возможностей» развивает одноименную платформу, объединяющую 26 проектов: конкурс управленцев «Лидеры России», клуб Лидеров России «Эльбрус», всероссийская олимпиада студентов «Я – профессионал», Всероссийский студенческий конкурс «Твой Ход», всероссийский конкурс «Большая перемена», всероссийский проект «Время карьеры», проект «ТопБЛОГ», проект «Профстажировки 2.0», проект «Культурный код», фестиваль «Российская студенческая весна», всероссийский конкурс «Мастера гостеприимства», «Грантовый конкурс молодежных инициатив», проект «Цифровой прорыв. Сезон: искусственный интеллект», всероссийский профессиональный конкурс «Флагманы образования», всероссийский конкурс «Лучший социальный проект года», чемпионаты по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья  «Абилимпикс», всероссийский молодежный кубок по менеджменту «Управляй!», Российская национальная премия «Студент года», движение Ворлдскиллс Россия, благотворительный проект «Мечтай со мной», конкурс «Моя страна – моя Россия», международный инженерный чемпионат «CASE-IN», «Национальная технологическая олимпиада», программа развития «Другое дело» и программа поощрительных поездок «Больше, чем путешествие».

В рамках деятельности АНО «Россия – страна возможностей» в феврале 2019 года создан образовательный центр – Мастерская управления «Сенеж». Он призван формировать генерацию активных граждан, в том числе компетентных государственных служащих, прошедших современную профессиональную подготовку и объединенных ценностью ответственного служения стране и обществу. Обучение в нем проходят участники проектов и конкурсов платформы, активная молодежь, а также управленцы и государственные служащие. Мастерская выступает площадкой для проведения различных образовательных и молодежных форумов, в том числе форума «Территория смыслов».

В рамках АНО «Россия – страна возможностей» в августе 2020 года создан Департамент методологии и оценки. Его задачами являются разработка и внедрение собственных инструментов оценки управленческих и деловых компетенций во все конкурсы и проекты платформы «Россия – страна возможностей» и партнеров, создание и поддержка центров компетенций в университетах, проведение оценки, организация обучения и подготовки кадров для деятельности центров компетенций. В вузах в 22 регионах страны создано 42 центра оценки и развития надпрофессиональных компетенций студентов.

Контакты для СМИ: