Педагоги организаций СПО Оренбургской области обсудили инновационные технологии повышения качества профессиональной подготовки студентов

31 октября в Оренбургском государственном колледже состоялось заседание регионального учебно-методического объединения по укрупненной группе специальностей 19.00.00 Промышленная экология и биотехнологии. Педагоги обсудили инновационные технологии повышения качества профессиональной подготовки будущего специалиста. В мероприятии приняли участие более 60 представителей профессиональных организаций системы образования СПО Оренбургской области.

В рамках РУМО проведен дискуссионный клуб с участием представителей работодателей и социальных партнеров: Ильфата Батаршина (выпускника ОГК, индивидуального предпринимателя, основателя школы-студи и кондитерского искусства Don Eclair, участника телешоу «Король десертов»), Татьяны Пивкиной (замдиректора Учебного центра министерства труда и занятости населения Оренбургской области), Олеси Барановой (руководителя Центра карьера Учебного центра министерства труда и занятости населения Оренбургской области), Ирины Мелиховой (менеджера компетенции «Технология продуктов питания из растительного сырья» чемпионата «Профессионалы», преподавателя Дмитриевского аграрного колледжа Белгородской области), Елены Шамардановой (преподавателя Дмитриевского аграрного колледжа Белгородской области), Рамиля Зайнутдинова (преподавателя ОГК), Виктории Улядаровой (преподавателя Нефтегазоразведочного техникума г. Оренбурга), Юлии Захаровой и (методиста Комиссаровского колледжа агрофирма Луганской народной республики). Коллеги обсудили новейшие формы и методы повышения качества профессиональной подготовки будущего специалиста.

В формате ВКС в методобъединении приняли участие представители Луганской народной республики. Коллеги испытывают определенные трудности в связи с переходом на российские стандарты, но совместно со своими коллегами из Оренбургского государственного колледжа успешно их преодолевают.

Для участников была организована деловая игра с целью выявления инновационных методов работы с современными студентами и раскрытия их способностей, чтобы готовить конкурентноспособных специалистов. Педагоги провели открытые уроки и мастер-классы, на которых участники в полной мере продемонстрировали свое мастерство.

В заключении заседания были подведены итоги работы регионального учебно-методического объединения. Педагоги отметили необходимость взаимодействия между профессиональными образовательными организациями региона в рамках проведения мероприятий профориентационного, образовательного и производственного характера.