В Минпросвещения обсудили концепциию государственной системы по сопровождению профессионального самоопределения личности

11 августа в Министерстве просвещения Российской Федерации прошло первое заседание рабочей группы по вопросам создания Концепции государственной системы по сопровождению профессионального самоопределения личности, которая была создана Приказом Министерства просвещения от 29 июля 2021 г. №505 «О рабочей группе по вопросам создания государственной системы профессионального самоопределения личности».

С приветственным словом к участникам рабочей группы обратилась заместитель директора Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Минпросвещения России - Софронова Марина Иннокентьевна.

Организаторами заседания выступили Министерство просвещения Российской Федерации и ФГБОУ ДПО «Институт развития профессионального образования».

В заседании приняли участие представители ФИРО РАНХиГС, АНО «Агентство развития профессионального мастерства (Ворлдскиллс Россия)», ГК «Роскосмос», АНО «Корпоративная Академия Госкорпорации «Росатом», ФГБОУ «Российская академия образования», АНО «Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов», ФГБОУ ВО «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова», Фонда гуманитарных проектов, ООО «Лаборатория Интеллектуальных Технологий «ЛИНТЕХ», АНО «Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов, АНО «Центр стратегических проектов», Образовательного Фонда «Талант и Успех», АНО «Национальное агентство развития квалификаций», АНО «Национальный методологический совет по техническому образованию» - всего в рабочую группу входят 26 участников.

В ходе заседания был презентован рабочий вариант первой версии проекта Концепции государственной системы по сопровождению профессионального самоопределения личности, которая направлена на развитие механизмов, призванных сформировать у человека способность выстраивать собственную долгосрочную профессиональную траекторию.

Отличительной характеристикой Концепции является распространение её положений не только на обучающихся общеобразовательных организаций, но и на все остальные возрастные категории.

Первостепенная задача Концепции - разработка механизмов сопровождения профессионального самоопределения, направленных в конечном итоге на самого человека, его внутреннюю мотивацию и формирование профориентационных компетенций.
⠀
По окончании презентации членами рабочей группы были выдвинуты предложения по содержательному наполнению Концепции, обсуждены детали разработки государственной системы и намечены шаги дальнейшего взаимодействия.