Программа «Школа лидеров СПО: отраслевое сетевое взаимодействие» для руководителей российских колледжей: итоги реализации

22 мая 2020 г. завершилась итоговая аттестация по дополнительной профессиональной программе профессиональной переподготовки для управленческих команд российских колледжей «Управление региональным отраслевым взаимодействием в среднем профессиональном образовании» (Программе «Школа лидеров СПО: отраслевое сетевое взаимодействие»).

Программа была реализована федеральным государственным автономным образовательным учреждением дополнительного профессионального образования «Государственный институт новых форм обучения» по заказу Министерства просвещения Российской Федерации (в рамках Государственного контракта на выполнение работ (оказание услуг) для государственных нужд № 05.Z17.11.0002 от 17 декабря 2018 г.) и была направлена на решение задач мероприятий федерального проекта «Молодые профессионалы» по ежегодному повышению квалификации управленческих команд российских колледжей в субъектах Российской Федерации.

По Программе прошли обучение 134 слушателя, являющихся представителями (директорами, заместителями директоров) 68 профессиональных образовательных организаций из 38 субъектов Российской Федерации.
Программа «Школа лидеров СПО: отраслевое сетевое взаимодействие» в 2020 году была реализована в период с 12 февраля 2020 г. по 22 мая 2020 г. и включала четыре модуля (288 академических часов). Траектория обучения предусматривала такие формы как: проблемные лекции, проектные сессии, экспертные консультации, мастер-классы, практикумы и деловые игры.

За период обучения на Программе каждая управленческая команда провела интенсивную работу по выявлению потребностей работодателей региональной экономики в кадровом обеспечении, актуализировала стратегические направления программы развития своего колледжа, сформировала портфель проектов развития, направленный на достижение целей развития своей организации в новых условиях.

В реализации Программы принимали участие эксперты из Национального фонда подготовки кадров, Высшей школы государственного управления РАНХиГС, Национального исследовательского университета Высшей школы экономики (НИУ ВШЭ), Регионального института кадровой политики и непрерывного профессионального образования Иркутской области, Научно-практической лаборатории «Психологические инструменты», руководители управленческих команд российских колледжей из Москвы, Красноярска, Екатеринбурга, Самары, Челябинска, Ульяновска, Калининградской области – с презентацией накопленного опыта трансформации программ развития на принципах проектного управления и посредством совершенствования корпоративной культуры.

Итоговая аттестация, состоявшаяся в очной форме с применением дистанционных образовательных технологий, проводилась в формате презентации и защиты 68 выпускных проектов управленческих команд российских колледжей.
С торжественным приветствием на открытии итоговой аттестации выступила А. Г. Кузнецова, директор Департамента государственной политики в сфере профессионального образования и опережающей подготовки кадров Министерства просвещения Российской Федерации, которая подчеркнула высокий экспертный уровень спикеров, принимавших участие в повестке сессионых встреч, и пожелала командам успешного внедрения разработанных проектных идей.

Землянский Д. Ю., председатель Совета по изучению производительных сил федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Всероссийская академия внешней торговли Министерства экономического развития Российской Федерации» являлся председателем итоговой аттестационной комиссии, Мельниченко Л. Н., ректор ФГАОУ ДПО «ГИНФО» - заместителем Председателя.

В работе итоговой аттестационной комиссии приняли участие эксперты Московского филиала ФГБОУ ДПО «Межрегиональный институт повышения квалификации специалистов профессионального образования», федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Российский университет дружбы народов» (Федеральный методический центр по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ в системе СПО), федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Московский государственный психолого-педагогический университет», профессионального сообщества (ГБПОУ «Челябинский радиотехнический техникум»), руководители консалтинговых компаний «Light4house» и «Коннектикум».

Подводя итог состоявшимся защитам выпускных проектов Д. Ю. Землянский (председатель Итоговой аттестационной комиссии) отметил особую роль российских колледжей в реализации «Стратегии пространственного развития Российской Федерации на период до 2025 года», национальных и федеральных проектов, подчеркнув необходимость их гибкого реагирования новыми проектными решениями на меняющиеся условия отраслевых запросов предприятий.

Ректор ФГАОУ ДПО «ГИНФО» Л. Н. Мельниченко обратила внимание на широкий диапазон стратегических направлений, заложенных в программы развития российских колледжей, особенно отметив наличие социально ориентированных проектов, обеспечивающих развитие инклюзивного профессионального образования и воспитательной работы.

Итоговая аттестационная комиссия выбрала более 20 лучших выпускных проектов, в числе которых программы развития Новосибирского профессионально-педагогического колледжа, Миасского геологоразведочного колледжа (Челябинская область), Перевозского строительного колледжа (Нижегородская область), Гусевского политехнического техникума (Калининградская область), Армавирского индустриально-строительного техникума (Краснодарский край), Новгородского строительного колледжа и др.

Лучшие выпускные проекты, подготовленные слушателями Программы «Школы лидеров СПО: отраслевое сетевое взаимодействие», будут размещены в Крауд-классе ФГАОУ ДПО «ГИНФО» в открытом доступе для профессионального сообщества.