Меню Хочешь стать профессионалом – умей учиться
Современно Перспективно Оперативно
Профобразование России и стран СНГ ЭЛ № ФС 77-54950
Возрастная категория сайта 16+
Назад » » 2024 » Апрель » 27

Новосибирский электромеханический колледж: Здесь рождаются специалисты

24 апреля 2024 года в Новосибирском электромеханическом колледже прошла деловая встреча с работодателями «Здесь рождаются специалисты: Колледж – Предприятие - Успех!»

Цель мероприятия: поиск путей решения проблемы кадрового голода.

Участниками мероприятия стали представители 30 предприятий города Новосибирска, начальник отдела трудоустройства и профессиональной ориентации министерства труда и социального развития Новосибирской области Савченко В.В., начальник отдела Центра развития профессионального обучения Министерства образования Новосибирской области Яковлева Ю.С., начальник отдела экономического развития и трудовых отношений администрации Первомайского района города Новосибирска Матус И.В., представитель Биотехнологического лицея, преподаватели и сотрудники Новосибирского электромеханического колледжа.

На встрече обсуждались вопросы эффективного взаимодействия в процессе обучения и подготовки будущих молодых специалистов.

Проблема дефицита кадров в современных экономических условиях – вызов нашего времени, и поиск путей решения этой проблемы определили цель проведения мероприятия.

Директор колледжа Вадим Викторович Дронь в своем выступлении отметил, что «в настоящее время на рынке труда количество вакансий превышает количество их соискателей, при этом подъем экономики создает дополнительные рабочие места и как итог – огромный спрос на специалистов технических профессий…»

В ходе обсуждения поставленной проблемы участники мероприятия определили три основных, связанных между собой направления, где необходимы качественные изменения.

Первое – выбор будущей профессии школьниками, что и кто влияет на этот выбор, обзор популярных профессий с точки зрения школьников и их родителей и почему этот выбор не связан с профессиями отраслей производства.

Второе – недостаточное взаимодействие школ и предприятий.

Третье – взаимодействие студентов и работодателей, формы их взаимодействия, условия, при которых выпускник выбирает предприятие, как свое дальнейшее место работы на ближайшие годы.

Итогом встречи стали следующие решения:
1. Изменить критерии определяющие качества образовательного процесса в школе. Перестать определять «хорошую» школу, или не очень, по количеству поступивших в ВУЗы. Добавить один из критериев, как взаимодействие школ с предприятиями и впоследствии с колледжами. Мы, колледжи, готовы быть наставниками-проводниками при организации экскурсий на предприятия социальных партнёров.
Можно констатировать факт – очереди из школ, для посещения предприятий, нет! И более того, есть примеры, когда школы, под разными предлогами отворачиваются от профориентации. Профминимум крайне минимален.
2. Рассмотреть возможность налоговых льгот для предприятий оказывающим реальную финансово - материальную поддержку.
3. Создать всенародное поощрение за создание династий. Учредить премию Губернатора в номинации «Династия — это звучит гордо!»
4. Заполнить информационное пространство – баннер, видеоряд, статьи в СМИ, встречи с жителями и т.д, трудовыми достижениями, престижем рабочих профессий. У нас есть премии рестораторов, бариста и артистов. А премии «токарю, фрезеровщику, человеку труда-нет! А если и есть, то знают об этом, награждаемый и его семья.
5. Определить приоритет на льготное получение путёвок в детские оздоровительные лагеря, посещение спортивных секций и т.д. для детей рабочих с предприятий.

Проблему дефицита кадров можно решить только совместными усилиями образовательных учреждений и предприятий.




По информации: ГБПОУ НСО "Новосибирский электромеханический колледж"
Мы будем рады, если подпишитесь на наш канал Профобразование. Нам есть что обсудить и о чем поговорить!


Поделитесь с коллегами
Поделитесь своим мнением с остальными.
m">
avatar