Онтикова Галина Викторовна
ГАПОУ ПО ПКАС

В данной статье кратко рассматриваются теоретические вопросы организации проектной деятельности в образовательном процессе: условия, при которых деятельность можно считать проектной; этапы работы над проектом; возможные варианты его презентации; критерии оценки. Далее приводятся примеры использования метода проектов в преподавании английского языка в колледже.
Ключевые слова: инновационные педагогические технологии, групповая проектная деятельность, проект, английский язык