Современные педагогические методы и технологии в профессиональном образовании
Применение элементов проектной технологии при выполнении курсовых работ
Тымченко Екатерина Александровна, преподаватель специальных дисциплин
ГПОУ «Осинниковский политехнический техникум»

В связи с реорганизацией нашего образовательного учреждения из ПУ в СПО перед преподавателями специальных дисциплин возникла большая проблема – введение в профессиональные модули курсового проектирования.
Курсовое проектирование – это сложное, многоступенчатое внедрение и применение проектного обучения, которое направлено на формирование у обучающихся СПО активной мыслительной деятельности, критического мышления и поиска новых знаний.
Обучающиеся в рамках технологии проектного обучения получают навыки работы с различными источниками информации, включая интернет-ресурс. Эти умения особенно актуальны в настоящее время повышенной информативности.
На ЦМК Социально-экономического профиля было принято решение, что для обучающихся по специальности Коммерция (по отраслям) наиболее приемлемой формой курсового проектирования послужит курсовая работа реферативного характера, которая будит выполняться ими рассредоточено на первом и втором курсе.
Наиболее сложным при внедрении проектных технологий оказался подбор тематики курсовой работы. Необходимым стало предварительное планирование содержательной части курсовой работы по каждой теме, положительная мотивация обучающихся, постановка целей и задач, проведение консультаций, определение формы и времени сдачи отчета по выполнению курсовой работы.
За четыре года работы в данном направлении были достигнуты определённые результаты в познании и внедрении в образовательный процесс элементов проектной технологии.

Применение в своей работе проектного обучения – показатель профессионализма преподавателя, его желания развиваться и самосовершенствоваться.
Источники информации:
1. https://infourok.ru/metodicheskiy-material-tehnologiya-proektnogo-obucheniya-634150.html