Меню Международное интернет - издание ISSN: 2409-4455
Современно Перспективно Оперативно
Назад » » »

Игровое проектирование как средство формирования ключевых компетенций учащихся

Поделитесь с коллегами

Стадничук Татьяна Васильевна
ГАПОУ СКС и ПТ
Аннотация: В статье рассматривается один из методов активного обучения - игровое проектирование. Приводится классификация игровых проектов, а также указываются те компетенции, которые они формируют у учащихся. Реализация данного метода рассматривается на примере урока "Расчет неразветвленных цепей переменного тока" по дисциплине "Электротехника".
Ключевые слова: активные методы обучения, игровой проект, компетенция

Оставьте свой комментарий
avatar