Андреева Надежда Леонтьевна
ОГБПОУ Смоленский строительный колледж

Проблемно-поисковые методы требуют от студентов активной мыслительной деятельности, творческого поиска, анализа собственного опыта накопленных знаний, умения обобщать частные выводы и решения. Но познавательная деятельность студентов протекает не самостоятельно, а под руководством преподавателя, поэтому использование проблемно-поисковых методов требует от преподавателя хорошего знания учебного материала, широкой эрудиции, умения устанавливать и поддерживать в учебной работе контакт со студентами, создавать атмосферу сотрудничества.