Методическая разработка урока русского языка: «Сложносочиненные предложения"

Азарова Татьяна Андреевна
ОГАПОУ. "Старооскольский индустриально-технологический техникум"

Цели урока: повторение и обобщение материала о сложносочинённом предложении, о знаках препинания в ССП, отработка умения находить ССП в тексте, различать ССП и ПП с однородными членами, развитие навыков постановки знаков препинания в ССП, формирование языковой компетенции.
Задачи:
- проверить степень сформированности знаний учащихся о ССП; развивать навыки определения типов СП; закрепить умение отличать ССП от других сложных предложений и от ПП с однородными членами;
- развивать умения излагать свою точку зрения, логического мышления (анализировать, сравнивать, комментировать, делать выводы); формировать коммуникативные, творческие качества;- формировать желание постоянно пополнять свои знания и поддерживать интерес к изучению русского языка.