О программе развития техникума

Лютова Надежда Ильинична, руководитель научно-методического центра, кандидат педагогических наук
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Чувашской Республики «Чебоксарский техникум технологии питания и коммерции» Министерства образования и молодёжной политики Чувашской Республики

Современные условия развития общества ставят новые перспективы развития профессионального образования – готовить специалиста, отвечающего изменившимся запросам общества. В Основных направлениях деятельности Правительства Российской Федерации на период до 2020 года сделан вывод о том, что в российском образовании начаты системные изменения, направленные на обеспечение его соответствия, как требованиям инновационной экономики, так и запросам общества. На современном этапе экономического, политического и социального развития Российской Федерации, стране всё больше требуются квалифицированные специалисты, качество подготовки которых остаётся актуальной проблемой современного профессионального образования.

В контексте современных требований социально-экономического развития стратегической целью государственной политики в области образования становится повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, каждого гражданина и современным потребностям общества.

Выполнение поставленной цели должно стать одним из основных направлений деятельности нашего техникума, ориентирующим его на развитие на основе качества, инноваций и нового понимания значимости образования в общественном развитии, его определяющей роли в обеспечении важнейших задач социально-экономического развития города, республики, страны. С этой целью была разработана Программа развития государственного автономного профессионального образовательного учреждения «Чебоксарский техникум технологии питания и коммерции» Министерства образования и молодёжной политики Чувашской Республики (далее – техникум) на период до 2020 года.

Программа развития техникума является организационно-экономической, научно-методической, нормативно-правовой основой, определяющей направления развития образовательной системы техникума по решению ключевых проблем обеспечения доступности и качества профессиональной подготовки и профессионального образования на основе выявленных тенденций изменений рынка труда, социально-культурного и экономического развития региона, особенностей и потенциальных возможностей жизнеобеспечения образовательной организации.

Данная программа разработана с учетом сложившейся системы организации образовательного процесса в нашем техникуме, имеющегося опыта перехода на новые федеральные государственные образовательные стандарты, апробированными механизмами сотрудничества с работодателями.

Необходимость разработки новой программы развития техникума вызвана совершенствованием профессионального образования, возросшими требованиями к результатам образовательной деятельности в условиях внедрения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения, стандартов WS, инновационными механизмами взаимодействия с партнерами техникума в условиях дуального образования.

Актуальность Программы развития обусловлена тем, что она позволит значительно снизить риск невостребованности выпускников через повышение уровня профессионального образования до уровня требований работодателей; позволит снизить уровень социальной напряженности посредством совершенствования качества профессионального образования в части расширения и реализации имеющегося спектра образовательных услуг, формирования общих и профессиональных компетенций и формирования психологической, социальной и личной готовности выпускников к профессионально-трудовой деятельности. Программа будет способствовать подготовке компетентного специалиста как ресурса социально-экономического развития муниципального и регионального рынка труда через совершенствование управленческих, материально-технических, учебно-методических условий в техникуме.

Программа развития техникума на период до 2020 года является долгосрочной программой деятельности.

Определяющей целью является создание условий для подготовки конкурентоспособных, социально и профессионально мобильных кадров для сферы услуг, отвечающих требованиям инновационного развития экономики, обладающих навыками проектирования собственной профессиональной карьеры и достижения современных стандартов качества жизни на основе общечеловеческих ценностей и активной гражданской позиции.

В связи с этим перед образовательной организаций первоочередным становится решение следующих задач: модернизация структуры, содержания и технологий реализации программ подготовки кадров с учётом меняющихся требований потребителей услуг, рынка труда и международных стандартов; обеспечение возможности выбора различных путей (траекторий) получения профессионального образования; создание условий для повышения потенциала личностной и профессиональной адаптации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в процессе их социализации; развитие социального партнёрства, сетевого взаимодействия; создание условий для развития кадрового потенциала, способного работать в условиях постоянного обновления профессиональной деятельности; совершенствование инфраструктуры образовательной деятельности в соответствии с требованиями профессиональных стандартов и стандартов WorldSkills; повышение квалификации и освоение новых компетенций; внедрение эффективной системы оценки качества образования.

Если же современные вызовы для сферы профессионального образования ставят образовательные учреждения в ситуацию необходимости обеспечения опережающего характера образования по отношению к потребностям развивающейся экономики, приобретению и эффективного использования опыта взаимодействия в конкурентной среде рынка образовательных услуг, обеспечения интеграции в мировую систему образования, а также поднятию престижа среднего профессионального образования на уровень, который позволит уменьшить разрыв между предложениями рынка труда и личными ожиданиями граждан, то всё это подвигает образовательную организацию на принятие ряда важных стратегических и тактических решений.

Программа развития техникума включает три основные стратегические направления: совершенствование системы управления; «Кадры под ключ». Лидерство в подготовке современной профессиональной элиты рабочих кадров и специалистов среднего звена для предприятий общественного питания и сферы услуг; центр развития компетенций- WORLDSKILLS – площадка формирования инновационных компетенций. Именно в данных направлениях и раскрывается суть предложенных инновационных действий через реализацию комплексных мероприятий, взаимообусловленных и взаимодействующих. Именно здесь, через реализацию комплексных мероприятий, определяется стратегия и тактика образовательного пространства, ориентирующая работу всех структурных подразделений техникума на опережающее развитие, работающих в тесной взаимосвязи, вырабатывая новые совместные решения в области подготовки высококвалифицированных кадров.

Несомненно, на пути реализации данной программы мы можем столкнуться с теми вызовами времени, которые могут изменить представление и подтолкнуть к поиску иных возможностей и ресурсов, к поиску новых механизмов, моделей и стратегий решения поставленных задач Федеральной целевой программой развития образования.

Надеемся, что в самое ближайшее время, как на федеральном, так и на региональном уровнях, в интересах формирования оптимальной и эффективной системы среднего профессионального образования в масштабах Российской Федерации, выработать и реализовать единую стратегию государственной поддержки и распространения инновационных региональных практик, адекватных опережающему развитию экономики России.