Меню Международный номер издания ISSN: 2409-4455
Профобразование России и стран СНГ ЭЛ № ФС 77-54950
Возрастная категория сайта 16+
Назад » » »

Когнитивные причины неуспеваемости

Андреева Ольга Ивановна
преподаватель Донского педагогического колледжа, г. Азов
Отсутствие духовной жажды зачастую характеризует современную образовательную практику. Причины учебной неуспеваемости часто имеют когнитивный характер. Поэтому нужна новая образовательная технология, обеспечивающая понимание обучающимся окружающего мира путём формирования системы когнитивных схем, необходимых для успешной адаптации к жизни в современном информационном обществе. Но педагог не готов к ее использованию, его сознание и искажено, поскольку он находится внутри социологических механизмов невежества, созданных обществом и намеренно им оберегаемых.
Андреева О. Когнитивные причины неуспеваемости
Поделитесь с коллегами
avatar
1
Здравствуйте уважаемая О.И. Вы  описали причины неуспеваемости студентов. Но хотелось бы узнать как вы решаете ту проблему которую затронули в статье, хотелось бы практических советов. И как я поняла вы готовите будущих педагогов, как вы их обучаете решать такие проблемы. Спасибо
avatar